Al ser el Colegio de Ciencias y Humanidades un bachillerato de cultura básica, la propuesta disciplinaria considera los Aprendizajes de las materias de Química II, Biología I y Psicología I, vinculados con el tema de alimentos:
QUÌMICA II
SEGUNDA UNIDAD. ALIMENTOS, PROVEEDORES DE
SUSTANCIAS ESENCIALES PARA LA VIDA
26. Identifica los grupos funcionales presentes
en fórmulas de grasas,
carbohidratos, proteínas y vitaminas. (N2)
27. Señala cuál es la fórmula general
de las grasas, carbohidratos y proteínas. (N2)
28. Reconoce en fórmulas de polisacáridos
y polipéptidos los enlaces glucosídicos y peptídicos, respectivamente. (N1)
36. Explica cómo se obtiene la energía necesaria para realizar las funciones vitales a partir de la oxidación de las grasas y los carbohidratos. (N2)
Biologìa I
Unidad 2
Tema II. Procesos de
conservación
Concepto e importancia del
metabolismo: Anabolismo y catabolismo como procesos bioenergéticos.
Aprendizaje: Comprende que los
sistemas vivos se mantienen gracias a su capacidad de transformar energía.
PSCIOLOGÌA
I
Identifica las principales características en el
funcionamiento de la cognición
y afectividad.
I N T R O D U C C I Ó N
PROBLEMÁTICA A
ABORDAR:
Te ha pasado alguna vez que no tienes ganas de hacer nada, te levantas de la cama sin ánimos y cuando estás en la escuela, en clase de 7:00 am, te cuesta trabajo poner atención y retener la información que te presentan en clase, ¿A qué crees que se deba ésta situación?
En una lluvia de ideas, cada equipo propone una solución al tema. En la Webquest propuesta se indica como lo plantearía cada materia para llegar a la resolución de la pregunta.

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